平时都会,考试不对”,真正的原因不是粗心


频道:教员必读 来源:【天津大学家教网】 点击:309 日期:2019-12-2

知识不扎实

易出现低级错误

一位有30年教龄的老教师指出:低级错误的背后,都是基础知识不扎实挖的坑。

孩子的知识不扎实,掌握不牢固。

比如语文学科,不是出现错别字就是张冠李戴,“爱戴”写成“爱带”,“清明时节雨纷纷”接下去写的却是“路上行人都没伞”等等。

比如数学学科,孩子会解方程,但却不知道方程的定义,所以他认为x+1=x—1不是方程,因为它没有解,于是出现了不必要的丢分。

孩子的基础知识不扎实,不管他有多用功,都不会考出高分。

更可怕的是,有很多孩子误以为自己就是粗心,没有及时进行查漏补缺,反而越考越差。

请让孩子自查,确定是否都掌握了基础知识。

是否形成知识系统,只有构建知识系统,才能全面巩固基础知识;

记牢概念,掌握每个概念,才不会胡乱套用;

遇到不理解、模糊的知识点,一定要及时确认清楚。

只有真正掌握了所学的基础知识,才会在任何场合都泰然处之。

2

专注力差

做事三心二意

孩子学习很用功,放学一回家就开始做作业,上课也很认真听讲,但考试成绩还是不理想,问题到底是出在哪了呢?

问题就在于孩子“看起来”很用功,但其实不是“真用功”。

数学题做到最后太难,去背单词;

单词那么多,又枯燥,还是去写作文吧;

考试时,题目做到一半发现太难了,转而去做简单的……

正是因为三心二意,孩子难以集中注意力,学习才会磨磨蹭蹭,考试才会失分。

有句话说得好:天才和庸才的差距,往往差在专注力。

良好的专注力是成功的保障,造成孩子学习成绩差异的基本原因就在于专注力。

家长一定要及时训练孩子的专注力,不要让孩子造成终生遗憾。

挖掘孩子的兴趣点,让孩子在学习中娱乐,高度培养专注力的集中;

设立阶段性目标,最好是一次只做一件事;

尽量避免电子产品的干扰,家长要以身作则。

最后想对各位家长说:如果专注力差是一种“不良”,那我们需要做的只是,足够的宽容,允许不良;足够的坚定,去纠正不良。

3

字迹潦草

不重视练字

家长最希望孩子成绩节节高升,但令人困惑的是:

“我家孩子跟别人答得差不多,为什么老是被多扣一两分?”

其实,其根本原因就出在孩子的字迹上。

字写得是否工整,对于孩子平常考试的影响是非常大的。

一手好字,不仅让阅卷老师看着舒服,也无形中增加了其好感,在打分的时候自然会提高分数。

如语文阅读题、天津家教作文题中一手好字带来的卷面分影响甚大。

而字迹的潦草,则会让阅卷老师看着头大,还会仔细看其答案吗?

甚至,字迹的潦草会打断孩子的解题思路,引起一连串的不良后果:

解题思路被打断,将导致做题速度放慢,做题时间被压缩,严重的还会扰乱心态,影响后续答题的正确率。

因此,家长一定要重视孩子的字迹问题,让孩子坚持练字。

让孩子意识到写字潦草的危害,将练字提上日程;

及时评价孩子的练字成果,指出问题,孩子才能及时改正;

营造良好的写字环境,多表扬、鼓励孩子。

写一手好字能多得20分,一定要让天津家教孩子坚持练字,千万不能三天打鱼两天晒网。

------文章版权归原作者所有, 未经允许请勿转载, 如有任何问题请联系我们。

编辑者:【天津大学家教网】http://www.tjjjw.cn)